某教师在作文教学中运用“过程作文教学法”根据舒尔曼教学的知识基础理论，该教师用的是()A、学科教学法B、教育情景C、课程知识D、关于学生的知识[MustVIP]...
学生出现下列那种情形，教师可以考虑采用惩罚来教育A、认知错误B、明知故犯C、作业错误D、情绪失控[MustVIP]...
布鲁纳认知主义教学理论提出的原则有()A、动机原则、结构原则B、高速度、高难度、理论知识起主导作用原则C、高速度、高难度、理论知识起主导作用原则D、及时反馈小步子自定步调及时反馈原则[MustVIP]...
教育界尝试的综合课程加强学科之间以及学科知识与现实生活之间的联系，典型的综合课程按照课程综合程度，由高到低排列为A、相关课程广域课程核心课程BB、广域课程相关课程核心课程C、核心课程相关课程广域课程D、核心课程广域课程相关课程[MustV...
有学者强调，教育要根据一个民族固有的特征来定，这种观点体现了()A、生产力对教育的影响和制约B、政治制度对教育的影响和制约C、文化对教育的影响和制约D、经济制度对教育的影响和制约[MustVIP]...
小学1-2年级认识常用汉字1600个左右，其中800个左右会写，这种要求属于教育目的层级中A、教育目的B、培养目标C、课程目标D、教学目标[MustVIP]...
体谅模式创立者围绕学生普遍感到困难的人际与社会交往问题，编制了一套《生命线》情境教材，发展青少年人际技能，它包含三部分A、敏感性、证明规则、你怎么办B、敏感性、证明规则、你期望什么C、敏感性、你期望什么、你怎么办D、证明规则、你期望什么、...
北宋“熙宁兴学”强调实用人才的培养，在教学内容方面的改革是编写和颁布《三经经义》，所谓三经，包含《诗》《书》和()A、《礼仪》B、《周礼》C、《礼记》D、《大戴礼记》[MustVIP]...
下列唐代中央官学中，入学年龄限制最为宽松的是()A、国子学B、太学C、四门学D、广文馆[MustVIP]...
王充认为教育的最高目标是培养鸿儒，其有别于儒生、通人的显著特征是()A、博贤古今B、讲注章句C、兴论立说D、上书[MustVIP]...
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