“虚心涵泳”是朱熹的读书法，此处的“涵泳”是指读书时应()A、细心玩味B、融会贯通C、敬守此气D、收敛此心[MustVIP]...
“吾理不外于吾心”、“吾辈用功，只求日减，不求日增。减得一分人欲，便是复得一分天理”，持这种教育观点的教育家是()A、孟轲B、荀况C、朱熹D、王守仁[MustVIP]...
颜元特别强调学校应该培养()A、实才实德之士B、读书名利之人C、博学多行之士D、明体达用之才[MustVIP]...
张之洞是中国近代教育发展中的重要人物，以下有关他的表述正确的是()A、最早提出“中学为体，西学为用”主张B、系统阐述了“体用一致”的文化教育观C、组织草拟了《京师大学堂章程》D、主持制定了“癸卯学制”[MustVIP]...
清朝地方官学实施严格的“六等黜陟法”，其基本特点是对生员进行()A、思想控制B、动态管理C、分类教学D、身份限制[MustVIP]...
明代在城乡广泛设立一种对儿童进行教育的机构，他在招生择师、学习内容和教学活动等方面形成了极为完备的制度，这种教育的机构是()A、书馆B、精舍C、社学D、私塾[MustVIP]...
抗战时期，国民政府实行“战时须作平时看”的教育政策，在中等教育阶段采取的主要措施是()A、设立国立中学B、实施毕业会考C、中学西迁D、实行军训制度[MustVIP]...
在中国近现代学制发展过程中，取消大学预科始于()A、壬寅学制B、壬子癸丑学制C、1922年新学制D、戊辰学制[MustVIP]...
下列关于古代东方国家巴比伦、埃及、印度教育特点的表述中，正确的是()A、教育内容以军事体育为主B、教师社会地位低下C、教育具有鲜明的阶级性和等级性D、教育发展具有较强的连续性[MustVIP]...
陈鹤琴“活教育”教学的四个步骤是实验观察、阅读思考、创作发表和()A、行动研究B、批评研讨C、更新改进D、指导提高[MustVIP]...
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