认定中小学教师资格的部门是()A、县级以上地方人民政府教育行政部门B、市级以上地方人民政府教育行政部门C、省级以上地方人民政府教育行政部门D、中央人民政府教育行政部门[MustVIP]...
任期制规定校长的任期年限,每届一般为()A、1~2年B、3~5年C、5~8年D、8~10年[MustVIP]...
科迪安尼和威尔伯认为效能学校构成的关键因素有:行政领导、学校气氛、基本技巧、高度期望、不断评估及()A、投入与产出B、目标的达成C、坏境的适应D、教职员的发展[MustVIP]...
对学校效能内涵的理解,大体可分为两类:一类关注学生,另一类关注()A、教师B、学校C、班级D、家庭[MustVIP]...
人们在沟通过程中,以书写文字的方式交流或传递信息从而达到共识的沟通方式属于()A、言语沟通B、身体沟通C、非言语沟通D、情感沟通[MustVIP]...
根据国家或地区教育发展战略要求,结合校情分析和设计的,有一定目标导向的,学校全面改革发展和持续改进的行动计划,称为()A、学校目标B、学校前景C、学校架构D、学校规划[MustVIP]...
教师在自然情境下,用自己的感官和相关的辅助工具,有目的、有计划地对教育现象进行考察的方法是()A、调查法B、观察法C、实验法D、比较研究法[MustVIP]...
对学校物质财富的计划组织、使用保管的活动,称为()A、学校物质管理B、学校财产管理C、学校设施管理D、学校设备管理[MustVIP]...
学校教育活动的基本单位是()A、教务处B、年级组C、备课组D、班级[MustVIP]...
在国家规定的各个教育阶段的课程计划内,由省一级的教育行政部门或其授权的教育部门,依据当地的政治、经济、文化、民族等发展需要而开发的课程,称为()A、国家课程B、地方课程C、校本课程D、生本课程[MustVIP]...