教学方法改革的指导思想是什么？[MustVIP]...
义务教育阶段数学课程的总体目标是什么？[MustVIP]...
举例说明怎样在教学中把学生建构数学知识与培养学生数学能力相结合。[MustVIP]...
举例说明怎样引导小学生学习分数概念。[MustVIP]...
试述制定小学数学课程目标的依据。[MustVIP]...
举例说明如何贯彻“数学化”原则。[MustVIP]...
怎样看待“数与代数”这部分内容的教育价值？[MustVIP]...
皮亚杰认为，小学儿童的认知发展处于（）A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段[MustVIP]...
形象思维的基本形式是（）A、概念、判断和推理B、表象、直感和想象C、直觉和灵感D、归纳和演绎[MustVIP]...
质数和奇数两个概念是（）A、同一关系B、并列关系C、矛盾关系D、交叉关系[MustVIP]...
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