对专家与新手的对比研究发现，专家具有哪些特征（）A、专家比新手更能有效地组织信息B、专家记忆容量较大，因而提取信息的速度更快C、专家善于应用直接推理的方式解决问题D、专家花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问题E、专家有更强的...
影响课堂管理的因素有（）A、教师的领导风格B、班级的规模C、班级的性质D、学校的规章E、对教师的期望[MustVIP]...
培养学生良好品德的心理学技术包括（）A、说服B、群体约定C、榜样学习D、奖励与惩罚[MustVIP]...
（）认为所掌握的内容越基本、越概括，则对新情况、新问题的适应性就越广，也就越能产生广泛的迁移。A、布鲁纳B、桑代克C、维纳D、贾德[MustVIP]...
根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。A、25%B、50%C、75%D、100%[MustVIP]...
小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。A、经典条件反射B、操作条件反射C、联结反应D、习惯成自然[MustVIP]...
问一名4岁儿童：“你有兄弟吗?”他回答：“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答：“吉姆。”但反过来问：“吉姆有兄弟吗?”他回答：“没有。”这说明儿童思维具有（）A、单维性B、不可逆性C、自我中心性D、抽象逻辑性[MustVIP]...
罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）A、面向全体学生原则B、发展性原则C、尊重与理解学生原则D、尊重学生主体性原则[MustVIP]...
短时记忆中的容量单位是（）A、比特B、字节C、组块D、词[MustVIP]...
不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有()。A、不可知性B、独特性C、即时性D、独创性[MustVIP]...
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