新教师与专家型教师的区别主要在于二者的知识量不同。1、正确2、错误[MustVIP]...
苛勒的完形一顿悟说与桑代克的尝试一错误说是互相排斥对立的。1、正确2、错误[MustVIP]...
德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。1、正确2、错误[MustVIP]...
最早的教育理论著作是()。A、《论语》B、《理想国》C、《学记》D、《大教学论》[MustVIP]...
教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。A、自由发展B、自我发展C、自愿发展D、自动发展[MustVIP]...
根据科尔伯格的道德发展阶段理论，第三阶段的道德或道德推理()。A、以惩罚和服从为定向B、以相对的快乐主义为定向C、以人际和谐或好孩子为定向D、以遵从权威与维护社会秩序为定向[MustVIP]...
在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是()。A、生物起源说B、神话起源说C、心理起源说D、劳动起源说[MustVIP]...
实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。1、正确2、错误[MustVIP]...
班集体形成的条件和前进的动力是()。A、共同的奋斗目标B、班主任的要求C、班级内部的矛盾斗争D、共同的活动[MustVIP]...
课程的组织方式或设计课程的种类指的是()。A、课程类型B、教学计划C、教学大纲D、教科书[MustVIP]...
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