《教师法》属于()。A、法律B、行政法规C、地方性法规D、规章[MustVIP]...
《教育法》中规定:“学校及其他教育机构应当按照国家有关规定,通过()等组织形式,保障教职工参与民主管理和监督。”A、教师代表大会B、学生会C、教职工代表大会D、以教师为主体的教职工代表大会[MustVIP]...
教育法律规范由三个要素构成,即()。A、条件、内容和处理B、假定、责任和制裁C、假定、处理和制裁D、处理、责任和制裁[MustVIP]...
教育法律规范根据其基本职能可分为()。A、调整性规范和保障性规范B、义务性规范和授权性规范C、调控性规范和构成性规范D、确定性规范和非确定性规范[MustVIP]...
下列哪项不属于教育法制的基本内容()。A、教育立法制度B、教育执法制度C、教育守法制度D、教育监督制度[MustVIP]...
()是义务教育最典型的特征,也是义务教育与非义务教育最基本的区别。A、免费性B、强制性C、普及性D、授权性[MustVIP]...
根据宪法和法律(包括教育法律)授权,由国家行政机关制定的规范性文件是()。A、教育基本法B、单行教育法C、教育行政法规D、教育行政规章[MustVIP]...
根据我国侵权民事责任的归责原则,学校事故一般适用()。A、过错责任原则B、过错推定原则C、无过错责任原则D、公平原则[MustVIP]...
根据我国宪法的规定,国务院有权制定和发布()。A、教育法律B、教育行政法规C、教育政府规章D、教育单行条例[MustVIP]...
在1920年前后发明T.B.C.F制,使教育测量在科学化的道路上迈进一步的学者是()。A、卡特尔B、比纳C、桑代克D、麦柯尔[MustVIP]...