在下列描述中，属于教师自编测验优点的是（）。A、简便易行、针对性强B、测验具有良好的区分度C、评分、记分容易标准化D、具有较好的信度和效度[MustVIP]...
对学业成就测验与学业成就评估正确的认识是（）。A、两者完全相同B、两者完全不同C、学业成就测验能够替代学业成就评估D、学业成就测验只是学业成就评估的一种重要手段[MustVIP]...
教师做学生的思想政治工作，培养学生道德品质、良好行为习惯所用的时间，称为（）。A、教学时间B、教育时间C、课外活动时间D、行政与社团工作时间[MustVIP]...
我国学校评估的基础方法是（）。A、学校自我评估B、专家评估C、社会评估D、学生成绩分析[MustVIP]...
目前我国开展的区域教育评估一般是地方教育的（）。A、专项评估B、综合评估C、教育经费落实的评估D、执行课程计划的评估[MustVIP]...
标志着我国中央教育督导机构正式创建的是（）。A、1949年教育部设立视导司B、1983年教育部增设视导室C、1986年视导室改为督导司D、1994年组建国家教育督导团[MustVIP]...
我国恢复教育督导制度以来的第一个关于教育督导的法规性文件是（）。A、《关予建立教育督导机构问题的通知》B、《教育督导暂行规定》C、《关于加强教育督导队伍的几点意见》D、《督学行为准则》[MustVIP]...
教育督导的两个基本职能是（）。A、监察和指导B、监督和引导C、检查和鼓励D、监督和指导[MustVIP]...
我国在中央和地方建立的教育督学机构有（）。A、2级B、3级C、4级D、5级[MustVIP]...
根据《教育督导暂行规定》，督学任职前从事教育工作的经历年限不少于（）。A、3年B、5年C、10年D、15年[MustVIP]...
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