教育法律关系产生的前提是（）。A、教育法律规范的存在B、教育法律现象的存在C、教育法律制度的存在D、教育法律意识的存在[MustVIP]...
《未成年人保护法》中明确规定了未成年人系指()岁的中国公民。A、0——16B、0——14C、0——15D、0——18[MustVIP]...
1995年（）的颁行，标志着我国教育法学研究进入了一个新的阶段。A、教师法B、C、高等教育法义务教育法D、教育法[MustVIP]...
《教师法》属于（）。A、法律B、行政法规C、地方性法规D、规章[MustVIP]...
《教育法》中规定：“学校及其他教育机构应当按照国家有关规定，通过（）等组织形式，保障教职工参与民主管理和监督。”A、教师代表大会B、学生会C、教职工代表大会D、以教师为主体的教职工代表大会[MustVIP]...
教育法律规范由三个要素构成，即（）。A、条件、内容和处理B、假定、责任和制裁C、假定、处理和制裁D、处理、责任和制裁[MustVIP]...
教育法律规范根据其基本职能可分为（）。A、调整性规范和保障性规范B、义务性规范和授权性规范C、调控性规范和构成性规范D、确定性规范和非确定性规范[MustVIP]...
下列哪项不属于教育法制的基本内容（）。A、教育立法制度B、教育执法制度C、教育守法制度D、教育监督制度[MustVIP]...
（）是义务教育最典型的特征，也是义务教育与非义务教育最基本的区别。A、免费性B、强制性C、普及性D、授权性[MustVIP]...
根据宪法和法律(包括教育法律)授权，由国家行政机关制定的规范性文件是（）。A、教育基本法B、单行教育法C、教育行政法规D、教育行政规章[MustVIP]...
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