A. 评价主要包括教育目标是否实现和重审健康教育计划
B. 教育结果一般分为三种:目标完全实现、部分实现和没有实现
C. 病人行为和教育计划预期的一样,属于目标完全实现
D. 病人只是接受健康知识但并未在行为上改变,属于目标没有实现
E. 总结评价可以全面反映健康教育程序的成败
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