在教育思想史上第一次提出教育具有服务于社会与服务于个人闲暇生活的思想家是（）。A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、昆体良[MustVIP]...
中国乃至人类历史上最早专门论述教育问题的著作是（）。A、《学记》B、《礼记》C、《史记》D、《左传》[MustVIP]...
一个国家的教育制度是这个国家政治制度的具体体现。以下实行中央与地方合作教育制度的国家是（）。A、加拿大B、美C、法国D、英国[MustVIP]...
校园文化的核心是（）。A、学校的物质文化B、学校的组织和制度文化C、学校的精神和观念文化D、学生亚文化[MustVIP]...
小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可增加抽象讲解，这体现了儿童身心发展具有（）特点。A、主体性B、个别差异性C、阶段性D、不平衡性[MustVIP]...
遗传素质为人的发展提供（）。A、方向性B、可能性C、现实性D、必然性[MustVIP]...
马克思主义认为，培养全面发展的人的根本途径是（）。A、理论联系实际B、因材施教C、教育与生产劳动相结合D、实现教育机会均等[MustVIP]...
教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其它侮辱学生的行为，因为学生享有（）。A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、隐私权[MustVIP]...
最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是（）。A、夸美纽斯B、斯宾塞C、杜威D、博比特[MustVIP]...
德育过程的基本矛盾是（）。A、教育者与受教育者之间的矛盾B、教育者与德育内容之间的矛盾C、教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾D、受教育者与教育内容之间的矛盾[MustVIP]...
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